गरियाबंद/फिंगेश्वर(गंगा प्रकाश)। कल सोमवार प्रधानमंत्री नरेन्द्र मोदी परीक्षा पे चर्चा कार्यक्रम अन्तर्गत देश के हजारों बच्चों से चर्चा एवं उन्हें तनाव मुक्त परीक्षा के बारे में न सिर्फ टिप्स देंगे बल्कि छात्रों का मनोबल बढ़ाते हुए परीक्षा के प्रति उनके मन में पनपने वाले डर-भय को समूल नष्ट करने प्रोत्साहित करेंगे। इस बारे नगर की शालाओं के प्राचार्यो से चर्चा करते हुए प्रधानमंत्री के इस विजन के बारे में उनके विचार जानने का प्रयास किया गया।
- नगर की रानी श्यामकुमारी देवी कन्या उच्चतर माध्यमिक शाला के प्राचार्य टी. आर. वर्मा ने कहा कि आनंददायी शिक्षा के लिए सबसे बड़ी बाधा परीक्षा ही प्रतीत होती है। परीक्षा पर गहराई से विचार करें तो यह विद्यार्थी जीवन में विद्यार्थियों के आकलन का केंद्र तो है, लेकिन साथ ही साथ विद्यार्थियों में तनाव पैदा करने का एक मुख्य स्रोत भी रही है। जबकि होना यह चाहिए कि परीक्षा केवल परीक्षा नहीं, सीखने की एक आनंददायक प्रक्रिया भी हो। जहां विद्यार्थी ने जो सीखा है एवं उसके अनुभव में जो वृद्धि हुई है, उसे उन अनुभवों के स्वतंत्र और व्यवस्थित अभिव्यक्ति के रूप में देखा जाये । प्रधानमंत्री मोदी जी इन्हीं बातों को ध्यान में रखकर परीक्षा पे चर्चा कार्यक्रम में एक उन्मुक्त मंच पर विद्यार्थियों से अपनी बात रखते हैं। परीक्षा पे चर्चा कार्यक्रम में मुख्य रूप से तनाव न लेने की बात पर चर्चा होती है। तनाव को कम करने के व्यावहारिक माध्यम क्या हो सकते हैं? परीक्षा के प्रति विद्यार्थियों का दृष्टिकोण कैसा हो ? आदि, मुद्दों पर चर्चा भी मोदी जी स्वयं ही करते हैं। कई कार्यक्रमों में सार्वजनिक रूप से मोदी जी ने प्रकट किया है कि विद्यार्थी हमारे देश का भविष्य हैं और जब हमारे देश का भविष्य ही चिंताग्रस्त होगा, तनावग्रस्त होगा, या किसी अन्य प्रकार के मनोवैज्ञानिक दबाव में होगा तो ऐसी स्थिति में वह अपना सर्वश्रेष्ठ नहीं दे सकता। विद्यार्थी को इन अवस्थाओं से बाहर निकालने के लिए उन्होंने मुख्य रूप से शिक्षक, परिवार एवं अभिभावकों की भूमिका पर बल दिया है जिससे छात्र मुस्कुराहट के साथ परीक्षा दे सकें।
- नगर की आत्मानंद अंग्रेजी स्कूल के प्राचार्य मुकेश निर्मलकर ने कहा कि हम अपने आस-पास देखते हैं कि कुछ विद्यार्थी परीक्षा का नाम सुनते ही भयभीत हो जाते हैंकुछ परीक्षा पूर्व या परीक्षा के दौरान बीमार पड़ जाते हैं। कई विद्यार्थी तो निराशा, अवसाद आदि में चले जाते हैं यही स्थिति विद्यार्थियों के साथ-साथ उनके माता-पिता या अभिभावकों की भी होती है शिक्षा और सीखने के द्वारा उपरोक्त समस्याओं के तो उत्तर मिलने ही चाहिए, साथ ही साथ जीवन को आनंददायी तरीके एवं कुशलता से जीने के कौशल भी प्राप्त होने चाहिए। इस बारे में प्रधान मंत्री मोदी का कथन है कि सीखना एक आनंददायक, संतुष्टिदायक और अंतहीन यात्रा होनी चाहिए इसीलिए राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 रट्टा मार पद्धति से कहीं अलग एक ऐसी पद्धति की ओर छात्रों को उन्मुख करने का प्रयास है, जहां छात्र सिद्धांत से कम और व्यवहार से ज्यादा समझे और अध्ययन के दौरान अधिक उत्सुकता और आनंद से अपनी भागीदारी सुनिश्चित करें
- नगर की अंग्रेजी मिडीयम स्कूल विद्या निकेतन के प्रबंधक नरेन्द्र रात्रे ने कहा कि यह सुखद है कि परीक्षा पे चर्चा कार्यक्रम आज केवल दिल्ली के ऑडिटोरियम तक सीमित नहीं रहा गया है धीरे-धीरे इस कार्यक्रम ने संपूर्ण शिक्षा जगत एवं सभी हितधारकों को अपने साथ जोड़ा है आज देश ही नहीं, दुनिया के कई देशों के छात्र और अभिभावक बड़े मनोयोग से मोदी जी की परीक्षा पे चर्चा कार्यक्रम का हिस्सा बन चले हैं। विभिन्न रिपोर्ट्स बताते हैं कि उपरोक्त कार्यक्रम के अंतर्गत शिक्षकों एवं परामर्शदाताओं की पहल से आशातीत परिणाम प्राप्त हुए है एवं परीक्षा को उत्सव के रूप में मनाने का दौर प्रारंभ हुआ है। विद्यार्थी तनावरहित होकर अब पूरी तैयारी के साथ परीक्षा में बैठते हैं और सफलतापूर्वक उज्ज्वल भविष्य की ओर अपना मार्ग प्रशस्त करते हैं देश के प्रधान अभिभावक के रूप में प्रधानमंत्री मोदी ने श्परीक्षा पे चर्चाश् कार्यक्रम के द्वारा किशोरों और युवाओं के जीवन में एक नई आशा का संचार किया है, इसमें किसी को संदेह नहीं होना चाहिए
- सरस्वती शिशु मंदिर फिंगेश्वर के प्राचार्य दीपक शुक्ला ने बताया कि यदि किसी राष्ट्र के नेता राजकाज के अतिरिक्त अपनी जनता के लिए एक अभिभावक की भी भूमिका अपना ले तो उस राष्ट्र के लोग निश्चित रूप से सौभाग्यशाली हैं राम राज्य की भी यही तो सबसे प्रधान विशेषता थी। हमारे प्रधानमंत्री श्री नरेंद्र मोदी जी समस्त भारतवासियों को अपना परिवार मानकर कुछ ऐसा ही सफल प्रयास कर रहे हैं। अभिभावक के रूप में नरेंद्र मोदी की भूमिका की एक अच्छी मिसाल उनका परीक्षा पे चर्चा कार्यक्रम है जिसके माध्यम से वह किशोर और युवा विद्यार्थियों की समस्याओं को समझ कर उनका मार्गदर्शन करते हैं
- अंग्रेजी मिडियम जूपिटर पब्लिक स्कूल के प्राचार्य जितेन्द्र साहू ने बताया कि कई बार ऐसा देखने में आता है कि अपनी महत्वाकांक्षा की छाया तले माता-पिता अपने बच्चों की तुलना किसी दूसरे बच्चे से करते हैं स्वाभाविक है कि एक बच्चे के ऊपर इसका नकारात्मक असर पड़ेगा और वह परीक्षा से दूर भागेगाकई बार शिक्षक भी कक्षा के दूसरे बच्चों से अध्ययन में कमजोर किसी बच्चे की तुलना करते हैं, ऐसी स्थिति में वह बच्चा अध्ययन के प्रति उदासीन हो जाता है। ऐसी ही स्थितियों को टालने के लिए प्रधान मंत्री मोदी जी द्वारा परीक्षा पर चर्चा करना बच्चों के लिए ही नहीं बल्कि शिक्षकों और माता-पिता के लिए भी एक संदेश है कि कैसे परीक्षा से निबटा जाए। यदि हमने बच्चों के अंदर परीक्षा के प्रति आत्मविश्वास जगाया तथा उसे इस बात का विश्वास दिलाया है कि परीक्षा के परिणाम जो भी आए इस परिणाम से उसे सीख कर तथा निरंतर आगे उत्तरोत्तर प्रगति करते रहना है तो वह बच्चा परीक्षा से दूर नहीं भागेगाआज हम बड़े शहरों में देख रहे हैं कि परीक्षाओं की काउंसलिंग के नाम पर बड़े और महँगे काउंसेलिंग सेंटर्स की भरमार हो चली हैऐसी काउंसेलिंग मोदी जी बड़ी सहजता के साथ, बातचीत में ही करते चलते हैं।
- हायर सेकेण्डरी स्कूल बोरिद के प्राचार्य पी. एस. धु्रव ने चर्चा करते हुए कहा कि परीक्षा पे चर्चा कार्यक्रम विद्यार्थियों के लिए तनाव मुक्त माहौल बनाने, वैचारिक और अकादमिक उपलब्धि में सकारात्मक वृद्धि करने के लिए प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के नेतृत्व में बड़े आंदोलन एग्जाम वॉरियर्स का हिस्सा है यह एक ऐसा आंदोलन है जो छात्रों, अभिभावकों, शिक्षकों और समाज को एक साथ लाता है इस कार्यक्रम का संदेश स्पष्ट है कि प्रत्येक विद्यार्थी अपने जीवन के उद्देश्यों को प्राप्त करने का प्रयास तो करे ही, साथ ही साथ उन उद्देश्यों की प्राप्ति में आने वाले तनाव का सुव्यवस्थित ढंग से प्रबंधन करे।
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